Ekonomikas un kultūras augstskola ir kļuvusi par partneri jaunajā projektā "Inovatīvu, iekļaujošu mācību un atzītas mūžizglītības veicināšana par zaļo uzņēmējdarbību nedzirdīgiem un vājdzirdīgiem cilvēkiem (DHH), izmantojot digitālās inovācijas augstskolā - GREENENTRE4DEAF".

Projekta mērķis ir uzlabot augstākās izglītības mācībspēku, kuri strādā ar nedzirdīgiem un vājdzirdīgiem cilvēkiem, spēju veidot elastīgas pieejas, ieviešot akreditētu "Zaļās uzņēmējdarbības" kursu ar modulāru struktūru. Papildus tam GREENENTRE4DEAF” izveidos ENTREGREEN LIVING HUB, lai atbalstītu modulārus kursus par zaļās uzņēmējdarbības prasmēm nedzirdīgiem un vājdzirdīgiem (DHH) studentiem. 

Galvenie mērķi:

• Izstrādāt jaunas pedagoÄ£iskās pieejas Zaļās uzņēmējdarbÄ«bas programmās nedzirdÄ«gajiem, izveidojot GREENENTRE LIVING HUB;
• Darboties kā pozitÄ«vo pārmaiņu aÄ£entiem, lai veicinātu zaļo prasmju apguvi visiem iedzÄ«votājiem;
• Veicināt sociālo iekļauÅ¡anu un vienlÄ«dzÄ«gas iespējas, ļaujot nedzirdÄ«giem cilvēkiem saprast un sazināties par vides un uzņēmējdarbÄ«bas terminoloÄ£iju, kas vēl nav interpretēta;
• Veicināt inovatÄ«vu mācÄ«Å¡anos augstākajā izglÄ«tÄ«bā, uzlabojot pasniedzēju, akadēmiskā personāla, pedagogu un skolotāju, kuri strādā ar DHH personām, profesionalitāti. Å Ä«m personām ir jāapgÅ«st pielÄ«dzināmas, uz nākotni vērstas, apstiprinātas kompetences, kā arÄ« zaļās uzņēmējdarbÄ«bas prasmes, un ar to cieÅ¡i saistÄ«tas digitālās prasmes;
• Veicināt AII digitālo transformāciju, noturÄ«bu un pielāgoÅ¡anās spēju, izmantojot novatoriskas digitalizētas metodes, piemēram, mobilo lietotni e-GREEN ENTERPRISE TOOL, lai atbalstÄ«tu zaļo uzņēmumu izveidi, pamatojoties uz vajadzÄ«bām un vēlmēm, kā arÄ« virtuālās realitātes (VR) simulatoru zaļo prasmju apguvei;
• Izveidot produktus, kas paredzēti ilgtspējÄ«gai lietoÅ¡anai DHH personām, kā arÄ« visu nozaru pedagogiem un pasniedzējiem.

Sagaidāmie rezultāti:

• Starptautisks kartēšanas rÄ«ks, izmantojot stāstu karti ar pozitÄ«vu piemēru kolekciju par videi draudzÄ«gām organizācijām, kuras nodarbina vājdzirdÄ«gas personas, kā arÄ« subtitrētas video intervijas ar uzņēmējiem, lai vizuāli ilustrētu paÅ¡reizējās apmācÄ«bu iespējas;
• SalÄ«dzinoÅ¡ais pārskata ziņojums:
  • Saraksts ar uz vājdzirdÄ«gām personām vērstām Zaļās uzņēmējdarbÄ«bas programmām un daudzpusÄ«gu tehnoloÄ£iju izmantoÅ¡anu augstākās izglÄ«tÄ«bas programmās visās partnervalstÄ«s;
  • VājdzirdÄ«gu personu, profesionāļu un nozares ekspertu konsultāciju ziņojumi, kuru pamatā ir sanāksmes katrā valstÄ«, lai izveidotu stratēģiju un sniegtu ieguldÄ«jumu virtuālajā starpvalstu salÄ«dzinošās pārskatÄ«Å¡anas sesijā, lai izstrādātu un apstiprinātu zÄ«mes, kas izstrādātas, lai novērtētu VR scenārijus;
  • Virtuāla salÄ«dzinošās pārskatÄ«Å¡anas sesija partneru starpā;
• Iekļaujošās Zaļās industrijas rokasgrāmata jaunajiem uzņēmējiem, kas balstÄ«ta CEDEFOP veiktajā zaļo nozaru galveno prasmju analÄ«zē (ESCO, GREENCOMP, ENTRECOMP Frameworks). Rokasgrāmatā prasmes, attieksmes un zināšanas tiks sakārtotas profesijai specifiskos moduļos, lai tos integrētu VR simulācijās, izmantojot izaicinājumos balstÄ«tu pieeju;
• GREENENTRE4DEAF LIVING HUB METODOLOÄ¢IJA, kas nodroÅ¡ina augstskolām visaptveroÅ¡as vadlÄ«nijas, lai izveidotu iekļaujoÅ¡as izglÄ«tÄ«bas programmas.

Mērķa grupas:

• NedzirdÄ«gi vai vājdzirdÄ«gi (DHH) studenti, kas apmeklē AII, kā arÄ« citi DHH studenti, tostarp pieauguÅ¡ie, darbinieki, profesionāļi, bezdarbnieki, marginalizētas grupas, kā arÄ« citi augstākās izglÄ«tÄ«bas studenti;
• Akadēmiskais personāls, pedagogi, profesionālās izglÄ«tÄ«bas pasniedzēji, zÄ«mju valodas tulki, profesionāļi un citi, kas strādā ar studentiem, jaunieÅ¡iem vai pieauguÅ¡ajiem ar DHH problēmām. 

Partneri:

Koordinators:

UNIVERSIDAD DE VALLADOLID, Spānija

Partneri:

• PANEPISTIMIO KRITIS, GrieÄ·ija
• Fondazione Istituto dei Sordi di Torino, Itālija
• Ekonomikas un kultÅ«ras augstskola, Latvija
• European Digital Learning Network, Itālija
• DISE LTD, Kipra
• KLAIPEDOS VALSTYBINE KOLEGIJA, Lietuva
• European Association of Erasmus Coordinators, Kipra